LED照明封裝、散熱、測量與應(yīng)用培訓(xùn)班
摘要： 中國照明電器協(xié)會聯(lián)合照明工程師社區(qū)人才培訓(xùn)中心于2009年06月25~26日在深圳舉辦LED照明工程師(系列二)培訓(xùn)課程內(nèi)容2009“LED照明封裝、散熱、測量方法與應(yīng)用”技術(shù)培訓(xùn)班。
LED作為高效節(jié)能的新型光源備受光注，發(fā)展歷史已經(jīng)經(jīng)歷幾十年，但在照明領(lǐng)域的應(yīng)用還是新技術(shù)。隨著LED技術(shù)的迅猛發(fā)展，其發(fā)光效率的逐步提高，LED的應(yīng)用市場將更加廣泛，LED在照明市場的前景更備受全球矚目，被業(yè)界認為在未來10年成為最被看好的以及最大的市場，無疑，LED是未來光源發(fā)展與應(yīng)用的趨勢。在市場上，誰先掌握新技術(shù)誰就占領(lǐng)先機。為此，由中國照明電器協(xié)會聯(lián)合照明工程師社區(qū)人才培訓(xùn)中心于2009年06月25~26日在深圳舉辦LED照明工程師(系列二)培訓(xùn)課程內(nèi)容【2009LED照明封裝、散熱、測量方法與應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)班】
時 間：2009年6月25號 6月26號 地點：(廣東深圳)
報名熱線：021-51692723;55888011
傳 真：021-51685525 聯(lián)系人:朱老師，王老師
電 郵：edu@5izm.net
培訓(xùn)目的：這期學(xué)習(xí)班是LED照明工程師認證課程系列二
是您關(guān)注和希望了解掌握的!!!
◆ 封裝技術(shù)專題：
不同材質(zhì)的熱膨脹系數(shù)差異，封裝內(nèi)溫度上升，將會對材質(zhì)造成熱應(yīng)力,最后導(dǎo)致無法修復(fù)的元件損毀。因此，封裝材質(zhì)以及散熱設(shè)計將相當(dāng)重要。另一方面，當(dāng)照明需要之亮度要求提高，數(shù)個發(fā)光二極體晶片必須放置于同一封裝中。如此一來，所面對的光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計將不再是單一點光源，而是數(shù)個光源。如何有效收集所有的發(fā)光能量并將之均勻投射出來，將是一大挑戰(zhàn)。針對上述困難，本專題提出同時針對散熱和光學(xué)考慮來設(shè)計適當(dāng)封裝。唯有同時針對熱能和光能設(shè)計，才能有效提高LED光源效率。
◆ 測量方法專題：
LED測量的分類 LED的主要的光學(xué)、電學(xué)和熱特性
LED的發(fā)光強度、總光通量和光譜分布測量 測試實例分析
◆ 應(yīng)用技術(shù)專題：
LED照明設(shè)計系統(tǒng) 關(guān)鍵性技術(shù)突破LED推動應(yīng)用詳解
LED照明燈具標準規(guī)范探討 以實例分析LED的發(fā)展利弊
◆ 散熱技術(shù)專題
LED照明應(yīng)用產(chǎn)品的技術(shù)關(guān)鍵是散熱?
LED照明應(yīng)用的技術(shù)瓶頸也是散熱?
驅(qū)動器本身也會發(fā)熱，操作不當(dāng)會加大LED溫升?
功率型LED在實際環(huán)境下成組使用時燈光的散熱技術(shù)，提高發(fā)光;效率及使用壽命? LED的溫度持續(xù)升高，光衰與壽命就會成為致命傷，如何解決?
受眾對象：
1、與LED相關(guān)產(chǎn)業(yè)，散熱、封裝器件，照明燈具，照明應(yīng)用設(shè)計研發(fā)從業(yè)人員;
2、LED照明設(shè)計、應(yīng)用工程師，渠道和流通及投資等領(lǐng)域的人員;
3、光學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)等研究機構(gòu)和測試單位人員;
課程特色：
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名校專家教授 親臨授課 |
實際案例 現(xiàn)場剖析 |
全套視頻 資料附送 |
實地參觀 活動豐富 |
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行業(yè)資深高工 深度講解 |
師生現(xiàn)場 交流互動 |
網(wǎng)絡(luò)平臺 長期支持 |
教學(xué)環(huán)境 舒適安靜 |
培訓(xùn)收益:
通過二天的培訓(xùn)您將能夠 ：
在LED散熱方面能有很大的收獲;尤其在突破散熱瓶頸方面有新認識;
對結(jié)溫.使用壽命.光衰和芯片散熱方面都有不同程度的認識;
如何有效收集所有的發(fā)光能量并將之均勻投射出來，將是一大挑戰(zhàn)。針對上述困難，同時針對散熱和光學(xué)考慮來設(shè)計適當(dāng)封裝;唯有同時針對熱能和光能設(shè)計，才能有效提高LED光源效率。
掌握國內(nèi)外LED相關(guān)標準，使授課者對LED路燈關(guān)鍵性技術(shù)性能與核心測試方法有系統(tǒng)性的認識和了解;
了解并掌握關(guān)鍵性技術(shù)突破，從市場和技術(shù)的角度兩個方面關(guān)注LED的發(fā)展及趨勢。
課程內(nèi)容：
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時間 |
課程題目 |
教學(xué)大綱 |
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上午 6/25日 周四 下午 |
LED照明之 封裝技術(shù)篇 |
A、LED的封裝及其材料專利技術(shù)剖析 B、LED封裝形式和結(jié)構(gòu) C、LED元器件之封裝技術(shù)挑戰(zhàn) D、散熱對發(fā)光元件耐用度的影響與解決方法 E、光學(xué)設(shè)計對出光效率與白光混合的影響 F、多晶片于單一封裝內(nèi)之散熱與光學(xué)設(shè)計 G、針對LED元器件封裝之實例講解 H、LED封裝新技術(shù)進展趨勢 |
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LED照明之 散熱技術(shù)篇 |
A、LED燈具技術(shù)瓶頸前瞻性散熱技術(shù)剖析 B、散熱傳統(tǒng)措施剖析(交通信號燈,傳統(tǒng)信號燈,LED路燈,) C、熱學(xué)設(shè)計(材料熱導(dǎo),LED散熱通道,熱阻公式,熱學(xué)設(shè)計) D、熱學(xué)技術(shù)在信號燈/路燈中的應(yīng)用 | |
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上午 6/26日 周五 下午 |
LED照明之 測量方法篇 |
A、LED光學(xué)性能測量技術(shù)的發(fā)展 B、LED主要的光學(xué)、電學(xué)和熱特性 C、LED測量方法(發(fā)光強度、總光通量和光譜分布測量) D、總光通量的測量積分球法分布光度計法 E、LED光通量與發(fā)光強度是否能相互轉(zhuǎn)換 F、測試實例分析（基本原理與傳統(tǒng)測量技術(shù)比較） |
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LED照明之 應(yīng)用技術(shù)篇 |
A、LED照明系統(tǒng)設(shè)計 B、關(guān)鍵性技術(shù)突破LED推動應(yīng)用詳解 C、LED照明燈具標準規(guī)范探討 D、案例分析LED的發(fā)展利弊 E、LED單個流明效率與燈具流明效率的異同 F、衡量LED長期使用性能退化的主要指標 ◆答謝晚宴 ◆頒發(fā)證書 |
四、課程費用
2800元/人【費用包含：(培訓(xùn)教材、參考資料、學(xué)習(xí)光盤、餐費、茶點、水果、禮品、晚宴、合影照、證書)】
如您需參加我們的課程，請于2009年06月16日前將回執(zhí)按傳真021-51685525或E-mail：edu@5izm.net方式給我們確認，以便食宿接待安排。
報名熱線：021-55888011;51692723 朱老師，王老師
2009【LED照明之封裝、散熱、測量方法與應(yīng)用技術(shù)】培訓(xùn)班報名回執(zhí)表
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2009【LED照明之封裝、散熱、測量方法與應(yīng)用技術(shù)】培訓(xùn)班報名回執(zhí)表 Fax：021-51685525或E-mail至edu@5izm.net | |||||
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