陽光、空氣、水造就了萬物,孕育了人類,是光給人類帶來了生機盎然的大千世界,帶來了幸福人生、健康喜悅、萬家燈火和氣象萬新的美好幢景,開創了人類文明的昨天、今天和明天。
距今20萬年前的舊石器時代時期,是遠古人向近代人類變遷的進化期。祖輩們簇擁著篝火取暖,烤魚、烤肉、歌舞……通過燃燒枯枝,枯草照亮了黑暗,從此,人類社會進入了光時代,也是人類進入光文化、光文明時代的重要里程碑。
從遠古的磷光、螢光、篝火、油燈、燭光到電光,經歷5000年的文明史。古人“天人合一”的哲學思想,以人類與大自然共存“人與自然的相依相融”,是創造世界地球村幸福家園的真締。
不管白天、黑夜、室內或室外的不同環境,光讓我們看到了天宇世界,俗話說:“耳聽為虛,眼見為實”!但人們往往“道聽途說”,沒用眼睛注意到周圍的一切,是光給世界帶來了氣象萬千、燦爛輝煌的光影世界,造就了人類。
空氣是潔白透明的,可是天空呈藍色,晚霞為紅色,這是為什么呢?光通過不同的物質如水和棱鏡會發生散射或折射。而不同物質,它的折射率不一樣,在杯里盛滿水,投入一枚硬幣而看到硬幣變淺了,是硬幣的物像受光線彎曲而變動位置。
藍天白云晴空萬里,雨過天晴,光與水霧交織七色彩虹,祥云萬里,晚霞幽靜的天象圣景。
雨露和陽光沐浴著大地山川,造就了氣象萬千的繽紛世界,光行環宇。光的直射、反射、折射、散射、衍射、漫射,生機盎然。呈現不同色彩、不同深淺、不同明度、不同光色、不同場景的影和形,不同物種對亮度、色度的認知不同。大自然中的仙境圣地:奇、特、靈、秀、險、雄、幽、靜……使人身臨其境,耳目一新。光在宇宙空間中“靜中有動,動中有靜”,變幻莫測。以不同光強、不同色彩、不同角度、不同方位呈現多維立體,達到有聲、有色、有情的韻味和感人的藝術效果。有益于人們的身心健康。
光的可視頻段,是電磁波中380-780nm的寬色域自然光,光色是人類進化聚智發展,頑強拼搏,努力奮進的生命之源。太陽光(紫外—可見—紅外)輻射能量比例,紫外光(7%),可見光(紅、橙、黃、綠、青、藍、紫)(50%),紅外光(43%)。“光影育人,光色護人。”色覺感知廣闊的人類,對光色的認知,顏色的辨別高達7000多種,遠遠超越了哺乳動物對色彩認知,這就是人類高智商的基因所在,俗話說得好,“讀萬卷書,行萬里路”。開拓視野,感知、感悟,心誠則靈。
“日出而作,日落而息?!睆亩墓潥?,二十四時辰,人類基因的司辰節律,暢游世界,見多色廣,靜思睿智,頑強拼搏,努力奮斗,創造世界,造福人類。人類視覺感知的視覺效應與非視覺效應進化過程中,各種外界天宇景象、物種、時空信息不斷地刺激人們的感知器官,引起大腦皮層的活動不斷升華,如現代人的視覺(87%)、聽覺(7.0%)、嗅覺(3.5%)…視覺是人類感知力最強的心靈窗戶。以色彩的聯覺到色彩的聯想,同時視覺色彩與聽覺、味覺、嗅覺、溫度、環境產生多種聯想。人類共生一個地球,同住一個地球村,同唱一曲“生態文明,天下大同,保護地球,綠色共存?!比伺c人,人與萬物,人與社會的和睦相處,天下為公,聚力奮進!是實現人類命運共同體的根本保證。
從綠色照明到生態照明,人因照明,節律照明。從傳統光源到固態光源,從普通燈具到線上,線下智能光影。充分利用自然光和人工光的優勢互補,強化自主知識產權和標準化管理,全面提升光源、電源、光學器件的質量,安全可靠性和能效指標??茖W有序,優化整合,協同創新,進一步發揮我國稀土資源優勢,從RGB三刺激值到EL、LED、WRGB、OLED、QLED寬色域全光譜、高清顯示、單晶高清光源、光纖、激光…人工光模擬自然光,以多種投光方式,滿足不同建筑結構的光線設計要求,實現生態安全,節能環保,自然采光,精準配光,以間接光設置從“見光不見燈到見光不見影”,漫射光與直射光、垂直光與平行光、反射光與側射光的多維互補,以不同的布光方式,達到人工光同自然光的和諧統一。
實現順其自然,動靜結合,靜中有動,動中有靜,自然光與人工光,互補相融,構筑人性化心靈之光……
點靚光影空間,舒適和諧,光線柔和,光色鮮艷,色彩逼真,景情交韻…從光源、電源、光學、調控系統由手動、自動化在線控制到智能化網絡控制的躍遷,以互聯網,云平臺,大數據,數字化設定不同光影空間,厘清室內與室外,大空間與小空間,全景、中景與近景,晚間與白天,不同民族、不同年齡、不同習慣、不同人群、不同地域、不同建筑、不同環境、不同場合、不同作業對光的認知不同,所需光環境不同,不同光源的光譜能量分布不同,因此,不同場景所采用的光源和照明器具顯然不同。
點光源、線光源、面光源的不同,要分清明視覺和暗視覺、中間視覺不同,以人為本,因人而異,精準調控光強、照度和色溫同舒適度、清晰度、對比度、均勻度、彩度、明度…全面提升光品質,進一步厘清顯色指數、色純度、舒適度與光譜能量分布、寬帶光譜、窄帶光譜、連續光譜、線光譜及色溫同照度的變量關系,把照明設計落到實處,重點解決眩光、富藍光、閃爍光、紋波、光生物危害、光污染、電磁干擾等一系列問題。要科學用光、健康用光、合理用光,把人心化用光落到實處,充分利用人類的視覺感知和非視覺效應,造就生態平衡。要因地制宜,因時制宜,因人而異,線上線下,精準對接,營造自然生態多維場景,構筑以人為本,和諧舒心的健康照明。
為推進互聯互通,智能化產業,創建智慧城市建設,奠定科學的技術支撐和物質基礎。因此,全面提升光品質,開拓視野,智行合一,以材料為根,應用為本。“做好光,用好光,選好燈”,尤為重要的是,要厘清看光源與看被照物的視覺感知不同,點光源與面光源,光線的物理量不同。暗處到明處與明處到暗處的視覺感知的時間響應不同,動態光與靜態光不同,顯示燈光、景觀燈光、演藝燈光與建筑照明不同,室內與室外不同,常規教室與多媒體教室不同,光照、光輻射與照明不同。
燈光色溫白天和夜晚不同,并非是越亮越好,要達到生態均衡,安全舒適。白晝的陽光,夜晚的月光,星光,天宇賦予人類視覺基因的司辰節律。不同時辰,不同環境,不同場合,不同作業,不同習慣亦然不同。人類進化的過程白天靠陽光,夜晚靠火光,因此,白天選用色溫4000K以上為好,精神振奮,注意力集中,有激情,工作效率高。晚上選用暖色調有溫馨感,易于懷情思念,調養休閑,靜思聚智,如同一首名曲燭光里的媽媽…選用色溫2700K以下為好。
多媒體辦公室、閱覽室、美術教室、文檔管理、居家書房、瀏覽視屏、閱寫作業選用可調控亮度和色溫,保證高顯色指數、線光通量和光線密度、照度均勻度、色純度、清晰度、對比度、分辨率、舒適度。根據室內建筑環境和墻面色調,配置不同的背景光,見光不見燈和見光不見影的柔性光線設計,實現間接光與直射光交韻互補,優化不同的光源和照明器具。把“光線設計,光色互補,光影演繹”的學術理論落到實處。如;稀土高清鹵鎢燈、稀土陶瓷金鹵燈、直管形稀土三基色熒光燈、大功率高透光球型稀土三基色熒光燈、低藍光二次光轉換LED照明器具,全光譜側面布光柔性平扳燈,稀土單晶高清光源,稀土植物生長燈,稀土紅外探測、檢驗、安防、人臉識別成像監測傳感儀,生態補光稀土農用光轉換網(膜),夜晚園林、景區、濱江道、鄉間小路、高鐵、游輪、公路、隧道、安防、警示、標識等,采納稀土長余輝發光標識、防滑發光磚、鵝卵石熒光休閑夜道,一曲月光下的鳳尾竹美妙韻律…相伴漫步走進鄉間小路,星光伴月,靜思探源,“望星空,靜觀萬千,智創未來,構筑稀土生態之光”。以高標準,嚴要求,優化整合,多維協同,聚力奮進,…天下興亡,匹夫有責!
教室作業功能照明以多維配光,智能控光、調光、調色順應不同場景,全面提升學習靈感,質量和績效。
孩子是祖國的花朵,人民的希望。近視防控是強國強軍,實現祖國偉大復興《中國夢》的前提。少年強則中國強!
以自然光和人工光的交融互補,科學、理智、辨證、生態、健康、有序組合。進一步提升對可見光和不可見光的綜合利用價值,以優越的光照與光輻射功能,更好地服務人類,從可見光到不可見光,有光影,無光影的不同應用。規范視覺健康的科學作息時間,合理用光,保護晶狀體、視網膜…,減少眼疲勞。達到光的理化特性和人眼感知功能的和諧統一,明目心靈,多維聚智,激情、愈悅、靜思、奮進、…充分發揮資源優勢,整合多元化、多維度交叉學科,充分發揮新材料之靈。點土成金,福世為民。構筑光生態、光健康、光心理、光生理、光生物、光美容、光催化、光固化、光滅菌、光探測、光傳輸、光成像、光聯網,讓光普照在人類共生的地球村,…光影相伴,景情交融,團結一心,同舟共濟,幸福家園,世界大同!
“稀土人,照明人”,不忘初心,點土成金的神圣使命,吹響號角,勇立潮頭,破浪前行,向特色化、高質量、嚴標準、重監管、低能耗、高能效、原生態、親民化再出發!
光,萬物生長之源。光,綠水青山,金山銀山之本。“光愛地球,人愛陽光”。還我生態之光、安全之光、健康之光、生命之光、幸福之光!回味從前夜空,銀河伴月,星星滿天閃爍猶如夢幻奇境;仰望現在的夜空,星光罕見,讓人思緒萬千……!
浩瀚星空,生態演繹。睿智聚力,光行天下。