大學教室照明現狀及視覺環境主觀評價分析
上傳人:黃海靜,陳綱 上傳時間: 2011-04-08 瀏覽次數: 112 |
作者 | 黃海靜,陳綱 |
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單位 | 重慶大學建筑城規學院 |
分類號 | TU113.66 |
發表刊物 | 《燈與照明》 |
發布時間 | 2010年 |
1、大學教室照明研究的意義
教室是學生在校學習的主要場所,教室照明構成了學生學習的人工光環境。由國家體育總局公布的“第二次國民體質監測報告”顯示,2005年各學段城鄉學生視力不良率分別為小學生31.67%,初中生58.07%,大學生82.68%,全國大、中、小學生視力不良率呈現逐級遞增
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